RELATORIO DO AVANÇANDO NA PRÁTICA

Neste período, nós estamos desenvolvendo um projeto com todos os alunos do 6º ao 9º ano.

Este projeto tem como tema RESGATANDO AS FESTAS JUNINAS. O referido foi assim distribuído:

→ 6º ANO : Origem das Festas Juninas;
→ 7º ANO : Origem das Fogueiras;
→ 8º ANO : As Comidas Típicas;
→ 9º ANO : Vida e Obra de Luís Gonzaga e as músicas típicas das festas juninas.

Escolhemos o 9º Ano para propor a realização do avançado na prática, que propõe que cada aluno elabore sua própria bibliografia, na terceira pessoa. Pelo fato da turma já estar em contato com o texto bibliográfico, ou seja, todos tinham pesquisado e lido a biografia de Luís Gonzaga.

Para encaminhar a atividade proposta, solicitamos que cada aluno relesse a biografia de Luís Gonzaga, depois apresentamos a biografia de Carlos Drummond de Andrade, e em seguida pedimos que eles analisassem os textos, para que pudessem identificar que tipos de informações constituem um texto biográfico. Após esta análise coletiva, levamos os alunos à biblioteca para que cada um escolhesse um livro para ler a biografia de cada autor.

Alguns alunos leram oralmente algumas biografias e novamente analisamos os tipos de informações que constituem estes textos.

Concluídas as leituras e as análises, solicitamos que cada aluno escrevesse a biografia de alguém ou a sua própria biografia, em terceira pessoa.

Percebemos pelo registro dos alunos que eles conseguiram se apropriar dos tipos de informações que constituem os textos biográficos, pois foram capazes de escrevê-los de forma correta, mas a maior dificuldade observada foi na produção da biografia de si mesmo, porque eles não conseguiram escrever em terceira pessoa e sim na primeira pessoa.

Portanto, precisamos retomar em outro momento esta atividade para que eles possam refletir e reescrever o texto, observando o encaminhamento solicitado.


Participante: FRANCISCA OLIVIA ANDRADE DANTAS DA SILVA